Jahrgangsübergreifendes Lernen bricht mit der Fiktion, dass gleichaltrige Schülerinnen und Schüler dasselbe Lernerntwicklungsniveau haben. Schüler und Schülerinnen unterschiedlichen Alters und unterschiedlicher Klassenstufen arbeiten zu bestimmten Fächern, Themen oder aber generell nach Neigungen und Begabungen zusammen ...